Hubungannyadalam pembelajaran seni tari yaitu siswa dapat Lisa Monna Februanti, 2013 Tutunggulan Sebagai Media Pembelajaran Dalam Meningkatkan Kreativitas Gerak Pada Pembelajaran Tari Dikelas IV A SDN Lokasari Kabupaten Cianjur Universitas Pendidikan Indonesia | berkreativitas sesuai kemampuannya dan apa yang mereka lihat Seni tari merupakan salah satu jenis seni yang dilakukan dengan tari menari atau bergerak berirama. Cara paling mudah untuk mempelajari seni tari adalah dengan mengetahui dan menguasai berbagai teknik atau kompetensi dasar yang harus dimiliki. Salah satunya adalah pengetahuan tentang level gerak tari. Storyboardberfungsi sebagai pedoman, mulai dari proses produksi hingga proses pengeditan, sehingga prosesnya lebih mudah dan hasilnya sesuai. Storyboard berperan besar dalam proses pembuatan audio visual, seperti video, animasi atau film. Manfaat storyboard. Mengutip dari Elemental Media, storyboard memiliki tiga manfaat utama, yaitu: 45 menyatakan bahwa pendidikan multikultural dapat dikonsepsikan atas lima dimensi, yait sebagai berikut. Integrasi konten; pemaduan konten menangani sejauh mana guru menggunakan contoh dan konten dari beragam budaya dan kelompok untuk menggambarkan konsep, prinsip, generalisasi serta teori utama dalam bidang mata pelajaran atau disiplin mereka. Tujuanpembelajaran seni selajutnya dapat dikembangkan sebagai berikut: - Mengembangkan sensivitas persepsi inderawi melalui berbagai pengalaman kreatif berkesenian sesuai karakter dan tahap perkembangan kemampuan seni di tiap jenjang pendidikan. - Menstimulus pertumbuhan ide-ide imajinatif dan kemampuan menemukan berbagai gagasan kreatif dalam wAfaK73.

seni tari dapat berfungsi sebagai media pendidikan jelaskan maksudnya